Методическое объединение с элементами групповой работы, мозгового штурма и рефлексивного анализа.

Тема: Современные подходы к выбору форм и средств работы, варианты представления результатов, актуальные образовательные технологии для педагогов дошкольного образования.

Цель: Актуализировать профессиональный опыт педагогов через обсуждение современных образовательных технологий, выбор форм и методов работы, а также создание условий для личностного общения и профессиональной рефлексии.

Задачи:
1. Обсудить возможности использования различных форм и средств обучения в дошкольном образовании.
2. Рассмотреть варианты представления учебных результатов с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
3. Активизировать профессиональный опыт педагогов посредством обмена мнениями и идеями.
4. Создать условия для личностной коммуникации и рефлексивной деятельности участников.

Ковальчук Екатерина Вячеславовна рассказала о содержании утреннего круга, провела мастеркласс. 

 
Данилова Оксана Владимировна представила педагогам МБДОУ РППС группы, которая была обогащена педагогом в процессе реализации программы городской пилотной площадки "Азбука. Екатеринбург". Она представила собственные разработки по теме "Город Екатеринбург": игры-бродилки, рабочие листы и многое другое. Интересным  для педагогов стала идея оформления и наполнения уголка физического развития, который оформлен в стиле "Болельщики ФК УРАЛ", представлен набор упражнений, комплекс развивающих заданий, презентации, составленные для детей с ТНР о здоровье маленьких футболистов. 

Так же педагоги оценили методическую разработку виртуальной экскурсии «Екатеринбургский монетный двор: путешествие в прошлое
с котом- историком». Экскурсия составлена с учетом особенностей дошкольников с ТНР.

Разработка Даниловой О.В. вызывает интерес дошкольников с ТНР, предполагает деятельностный подход  и полностью соответствует требованиям ФГОС.

Педагоги МБДОУ приняли единогласное решение использовать разработку Даниловой О.В. в работе МБДОУ при реализации АОП ДО.

Оксана Владимировна провела для педагогов мозговой штурм "Актуальные образовательные технологии" Она предложила список актуальных образовательных технологий (использование интерактивных досок, мобильных приложений, робототехника для малышей).

Педагоги высказали идеи о том, как эти технологии могут быть использованы в воспитательно-образовательном процессе, какие преимущества они дают и с какими трудностями можно столкнуться при их внедрении.

Методическое объединение  прошло в атмосфере активного взаимодействия между участниками, способствовало развитию профессиональных компетенций и предоставило пространство для самовыражения и рефлексии.